2024年10月23日，教育科学学院（师范学院）（学前教育学院）举行青年教师教学能力提升专题培训。学院邀请第四届全国高校教师教学创新大赛国赛二等奖获得者刘佳教授主讲，副院长刘牧、院工会委员及全院40岁以下青年教师参加了本次活动。

刘佳教授指出教学的三个层面——怎么来教课；怎么实现跨学科；怎么协调教学和研究。她特别强调，“教师站在讲台上的时候，是不可以放肆和任性的，必须遵守基本的规范，有较高的道德水准和教学能力”。她希望青年教师能够领导课堂、组织好课堂，通过多种方式调动学生参与课堂的积极性，增强课堂教学效果。刘老师还结合自身实际，鼓励青年教师在面对越加规范的教学制度、越加量化的评价模式、越加频繁的项目竞赛等现实窘境时，仍能以一种松弛的状态走进课堂，与学生进行情感的交融，将教学定位指向育人。